College Intervju FAQs och förberedelseregler

Antagning till en läroanstalt beror inte bara på kunskap. Att få en collegeintervju är lika viktigt. Du måste veta vad de vanligaste frågorna är och hur du ska förbereda dig för intervjun.

På högskolor – och på universitet på olika nivåer – hålls ofta intervjuer vid antagningen. Ingen läroanstalt avslöjar i förväg exakt vad som kontrolleras i ett sådant test. Men genom att analysera erfarenheten från personer som redan har klarat sådana kontroller kan följande typer av intervjuer särskiljas:

• konversation "för uppvisning", det vill säga rent formell och påverkar inte urvalskommitténs beslut;
• allmänt (samtal om olika ämnen för att identifiera allmän utbildningsbakgrund och karakterisera den sökandes intellektuella nivå);
• intervju-examen (med godkända tester, slutförande av uppgifter relaterade till den valda specialiseringen);
• psykologisk testning (för att bestämma en persons psykologiska lämplighet för ett visst yrke).

I verkligheten kan dessa typer av intervjuer överlappa varandra. Så undersökningskontrollen förutsätter nästan alltid fastställandet av den sökandes psykologiska egenskaper. Allmänna frågor kan ställas tillsammans med frågor om yrkeskompetens. Och om den sökande lyckas övertyga urvalskommittén om sin beredskap i förväg, är det troligt att de kommer att ställas några fler formella, icke-bindande frågor.

Vid en intervju på en medicinsk skola frågar de inte bara om biologiska vetenskaper och det ryska språket. Vissa personlighetsdrag och moraliska och etiska egenskaper är mycket viktiga för läkaren. Tack vare dem kommer läkaren att kunna arbeta extremt effektivt. Testerna i medicinska högskolor är utformade för att sålla bort exakt de människor som inte kommer att kunna uppfylla en läkares uppgifter som de borde.

Frågor riktas vanligtvis till:

• att ta reda på beredskapen att hjälpa människor;
• bedömning av mänskligheten;
• bestämning av motstånd mot stress;
• klargörande av den intellektuella och kulturella nivån;
• bestämning av artighet och takt i kommunikationen.

Blivande läkare kan också ställas frågor relaterade till:

• med icke-röjande av konfidentiell information och officiella hemligheter;
• initiativ;
• sällskaplighet;
• ledaregenskaper;
• förmåga att organisera arbetet;
• reaktionshastighet;
• ansvar;
• förmågan att behålla återhållsamhet även i en svår situation.

Specifika formuleringar i varje fall väljs individuellt. Men oftast utförs psykologisk testning enligt följande metoder:

• DDO Klimov;
• Shmishek-Leonhard frågeformuläret;
• Holländskt professionellt preferenstest.

En intervju på en lärarhögskola innebär först och främst att ta reda på graden av sällskaplighet. En lärare som inte är redo att kommunicera med elever och med andra lärare är dålig. En lika viktig roll spelar de frågor som syftar till att klargöra idéer om en lärares egenskaper och vilka egenskaper den sökande anser vara optimala för pedagogiskt arbete. Dessutom kan de fråga:

• om favorithelger;
• hobby;
• hur sökanden ska separera de kämpande barnen;
• hur den sökande kommer att agera om barnen börjar föra oväsen;
• hur du slutar mobba en av dina elever.

På Yrkeshögskolan prövas sökande för varje specialitet. där det finns många specifika krav och nyanser, beroende på utbudet av kompetenser och uppgifter som ska lösas... Därför är det omöjligt att karakterisera allt detta i allmänna termer.

När man går in på en marin högskola är intervjun vanligtvis intresserad av de speciella kunskaper och frågor som inte ingår i gymnasiets läroplan. En sådan kontroll gör det först och främst möjligt att ta reda på hur mycket den sökande brinner för den maritima verksamheten, om han är helt intresserad av den.

När de går in på en turisthögskola försöker de vanligtvis ta reda på vilken typ av person som ska gå dit, vad han kan göra, vad han är redo för och hur motiverad. Förmågan att bete sig och prata om sig själv offentligt bedöms också. De kan också fråga om kunskaper om geografi och natur, historia i olika länder och regioner.

När du går in på Olympic Reserve College måste du vara beredd på psykologiska tester. De ställer inga frågor av professionell karaktär.

De som bestämmer sig för att studera till kock måste visa sina personliga egenskaper under intervjun. Frågor kan ställas om konstnärlig smak och nivå av fantasi (en bra kock är trots allt inte bara en hantverkare, han skapar ett konstverk av mat). De kommer definitivt att fråga om motiven för att välja ett yrke. De kommer att fråga om den sökande är redo för konstant fysisk aktivitet.

Varje fråga ges vanligtvis ett detaljerat svar. Men ibland måste man svara kortfattat. Det är omöjligt att förutsäga vad som kommer att hända i ett visst fall, eftersom mycket beror på urvalskommittén och dess humör. Vi måste försöka bevisa deras intresse för yrket, kunskap om några av dess egenskaper och framtida yrkesansvar. Mycket detaljerade svar kommer sannolikt inte att krävas.

Du måste lyssna så noga som möjligt för att inte missa små nyanser. Sökande måste bete sig mer lugnt.Antagningskontoret rensar nästan alltid bort de som är alltför nervösa. Det är mycket viktigt att tala tryggt och lugnt med en tydlig, jämn röst.

För att få en bra intervju på en läroanstalt är det mycket viktigt att förbereda sig ordentligt. Kläder är vackra, bekväma, men inte för lättsinniga eller chockerande människor. Bättre att fokusera på formell stil och ge upp jeans. Också viktigt:

• följsamhet till den dagliga kuren under de sista dagarna före testet;
• prydligt klädd;
• punktlig ankomst för en intervju;
• studera data om utbildningsinstitutionen, dess förflutna, struktur, ledarskap och fritidsliv;
• positiv attityd;
• en lång sömn natten innan.