Etikettregler för barn

Alla föräldrar drömmer om att ha sina barn väluppfostrade. Det är dock meningslöst att förvänta sig att ditt barn ska följa etikettreglerna. Det är osannolikt att det här ögonblicket kommer. Föräldrarnas huvudansvar är att lära sitt barn dessa anständighetsregler. Och barn bör tydligt följa dem, eftersom de är fullvärdiga medlemmar av samhället.

Ett barn lär sig principerna för gott beteende från födseln, men inser detta först vid 3-5 års ålder. Föräldrar bör berätta för barnet i tid vad som är tillåtet och vad som är förbjudet att göra. Om barnet är väluppfostrat, behöver du inte rodna för honom på en fest. När ett barn går på dagis eller gymnasieskola kommer det att vara till stor hjälp att förstå grunderna för etikett.

Föräldrar bör förklara för sina barn vad "etikett" är, för för barn är det samma vanliga ord som alla andra, och det betyder ingenting för dem. En förklaring av definitionen av detta ord måste börja med att det är vissa regler. Efter att ha studerat dem kommer ditt barn att lära sig att bete sig korrekt med kamrater, äldre, på en fest, med främlingar, och vuxna kommer att respektera honom.

Först måste du lära ditt barn följande regler:

1. Kom alltid ihåg att hälsa.
2. Bli kultiverad vid bordet och på offentliga platser.
3. Respektera dina äldre och avbryt dem inte.

För ett barn är etikettreglerna ett ganska abstrakt begrepp. Därför måste han ge exempel: vem är en väluppfostrad person, och vem är dåligt uppfostrad, och vad utmärker dem.

Beteendenormerna spelar en stor roll i uppfostran av barn, tack vare dem kommer barnet att ha lättare att navigera i olika livssituationer, lära sig att jämna ut många konflikter. När allt kommer omkring bråkar barn ofta om bagateller.

Barn får grundläggande information om hur de ska bete sig i en given situation helt enkelt genom att observera. Därför är den huvudsakliga platsen för att studera etikett familjen. Ditt barn kommer att behandla alla han känner som det är i hans hem. Relationer mellan nära och kära projiceras helt på barnet.

Föräldrar bör vara ett exempel för sina barn genom att främja uppmärksamhet mot dem runt omkring och artighet mot alla omkring dem. För att göra detta kan du helt enkelt visa dem att de äldre måste ge vika och att tjejerna måste hoppa över. Det är tillrådligt att använda följande ord:

• förlåt, jag ber om ursäkt;
• tack så mycket;
• god aptit, var frisk;
• god morgon godnatt.

Efter varje situation han ser kommer barnet att börja vänja sig vid denna vänliga atmosfär och artighet i allmänhet. Överraskande nog säger barn som precis har lärt sig att tala alla de där artiga orden som de har hört från sina föräldrar tidigare.

Efter att barn kommit in i samhället måste de umgås och bara vuxna kan ge hjälp, ställa upp som exempel, läsa sagor eller förklara olika situationer. Detta är grunden i utvecklingen av en kultiverad person som på ett adekvat sätt kan ta sig ur de svåraste situationerna i livet, utan att hamna i besvärliga situationer. Föräldrar börjar lära ut detta i tidig barndom och ber sitt barn att vifta med handen och säga "hej då". Innan du skickar ditt barn till dagis måste han få veta att de äldre tilltalas med namn och patronym och "du".

Barn är negativa till olika läror. Om barnet ständigt är under utvecklande övervakning, är det osannolikt att han lyssnar på dig.... Det vill säga, ju mer strikt du övervakar hans beteende, desto mer envis kommer han att gå emot dig. Därför, när du undervisar barn, måste du tillgripa delar av spelet.

För barn räcker inte dina ord. Barnet ska visas och berättas varför det är nödvändigt att göra på det här sättet, och inte på ett annat sätt. Det är att föredra att lära ut beteendenormerna indirekt, och inte i direkt text, så att barnet själv vill följa dem. För småbarn som ännu inte har lärt sig att läsa anses sagor och lekar vara det bästa sättet att ingjuta beteendenormer.

Likaså kan du lära barn om beteendereglerna vid bordet, etikett i kollektivtrafiken eller sjukhuset. För den som älskar sagor kan man ta till befintliga eller hitta på sin egen historia. Ett utmärkt exempel är boken "Det magiska ordet" av V. Oseeva.

Barnsagor och berättelser är alltid lärorika, barn föreställer sig oftast själva i rollen som huvudperson och kan själva jämföra var huvudpersonen gjorde rätt och var han inte gjorde det. Du bör ställa frågor till barnet från ögonblicken i berättelsen så att han ger svar på dem. Du kan skapa en oändlig mängd berättelser baserat på din favoritleksak eller seriefigur. I det här fallet beror allt på föräldrarnas fantasi.

De bästa sagorna som hjälper till att bemästra normerna för etikett är de där karaktärerna, som har begått dåliga gärningar, reflekterar över dem och korrigerar dem. Du kan använda reglerna skrivna i poetisk form. En bra guide kan betraktas som ett verk av Grigory Oster, som komponerade "Harmful rådgivning".

Med hjälp av spelet kan du lära ut etikettregler och tonårsbarn.Skriv till exempel på ett papper några av reglerna, vars fortsättning barnen måste lägga till själva. Enligt psykologer, ju tidigare barn inser hur de ska bete sig, desto mer framgångsrika blir de i sällskap med sina kamrater.

Huvudprinciperna som tolkar beteendereglerna i samhället för barn är goda handlingar och demokrati i kommunikationen. En person som behärskar taletiketten väl har alltid många följeslagare. I det här fallet kommer barnet gärna att gå till dagis.

Om barnet känner till de grundläggande principerna för beteende i samhället beror på om det är redo att gå i skolan eller inte. Om barn inte vet hur man kommunicerar korrekt, kommer det att vara svårt för dem att bli framgångsrika och uppnå de nödvändiga uppgifterna, samt att bestämma valet av ett yrke.

Det mest överraskande är att barn börjar lära sig beteendereglerna innan de fyller 1 år, från ögonblicket av den första matningen vid bordet, när bebisarna får en liten sked så att de försöker äta själva.

I förskoleåldern bör barn lära sig följande regler för bordsetikett:

• Alla typer av bestick bör användas klokt. Till att börja med behöver du bara förtydliga att den första maträtten ska ätas från en djup tallrik och den andra från en platt. Förutsatt att barnet inte är vänsterhänt bör det läras att en kniv hålls i hans högra hand och en gaffel i hans vänstra, men inte vice versa. När han är lite äldre, lär ditt barn hur man använder en fiskkniv och andra sofistikerade verktyg. Så barnet kommer att kunna studera serveringen fullt ut.
• Sitt upprätt vid bordet. För att barnet snabbt ska komma ihåg denna regel måste han ha en hemmastol som matchar hans längd.
• "När jag äter - jag är döv och stum" - detta ordspråk är mycket passande. Du kan inte spela vid bordet och prata med munnen full.
• Fördela inte mat över hela tallriken. Detta är inte karakteristiskt för en väluppfostrad person. Du måste äta försiktigt.
• Det är ociviliserat att fylla en mun full, mat ska delas i små bitar.
• Om skålen är långt ifrån barnet, bör han inte sträcka sig efter den till andra änden av bordet. Du kan helt enkelt be att få skicka in den.
• Lägg inte armbågarna på bordet och ta inte med dig leksaker.
• Torka bara av munnen med en näsduk.
• Kom ihåg att innan en måltid måste du önska dig god aptit och tacka dig på slutet.

Under ett besök måste du använda följande regler:

• Du måste komma på besök, efter att ha aviserat i förväg eller på inbjudan. Ett plötsligt utseende kommer inte att vara särskilt trevligt.
• Du kan inte ihärdigt ringa eller knacka på dörren. Det maximala antalet tillåtna knackningar eller samtal är två.
• Du kan inte gå på besök "utan ingenting", du bör ha vilken present som helst, även en liten, med dig.
• Från dörröppningen måste du säga hej.
• Vid besök måste du vara återhållsam och lugn. Det är förbjudet att röra andras saker utan tillstånd från ägaren, samt springa runt i gästrummet, skrika, klättra på garderober.
• Om du vill ta en närmare titt på en souvenir eller ett foto måste du be ägarna om lov.
• Innan du lämnar hemmet, tack till värdarna för det goda bemötandet.

När barn går på gatan är barn omgivna av många människor. Barnet ska inte ge dem obehag:

• För att inte skada människor som går mot dig behöver du bara röra dig på höger sida av trottoaren (högertrafikregeln).
• Skräp får inte spridas. Det finns speciella urnor för godisförpackningar och liknande.
• Det är oanständigt att peka finger åt människor.
• När barnet stannar mitt på trottoaren, spärrar barnet vägen för alla som går bakom. Om du behöver stanna (knyta en spets etc.) är det bättre att kliva åt sidan.
• Om du träffar vänner på gatan ska de hälsas på.
• Du kan inte prata med främlingar och lämna med dem.
• Det är tillrådligt att inte äta när du är på språng.Om du köpte glass är det bättre att sitta på en bänk och äta en lugn måltid.

När du besöker offentliga platser (biograf, museihall) måste du också följa etikettreglerna, annars kommer en sådan tid på museet att förvandlas till en mardröm för föräldrar:

• Du kan inte komma för sent till föreställningen. Det är förbjudet att infinna sig i aulan i hallen efter den tredje ringen.
• Jackor, hattar, rockar får inte tas med in i hallen. Det finns en speciell plats för dem i garderoben.
• Om någon vill passera framför barnet, då ska han resa sig lite och låta personen passera till den plats han behöver.
• Om raden är upptagen, folk sitter i stolarna och barnet behöver gå igenom, då måste du ta dig till din plats med ryggen mot scenen.
• Du kan inte ta andras platser. För varje person är plats markerad på biljetten.
• Det finns en buffé för mat och dryck som du kan gå till i pausen.
• Det är förbjudet att prata på teatern under föreställningsperioden.
• Det är oanständigt att trycka i köer.

Innan man lär pojkar och flickor etikettreglerna är det nödvändigt att ingjuta familje- och mänskliga värden från barndomen. Låt oss titta på de viktigaste nyanserna i denna process:

• I vardagen. Först och främst bör man komma ihåg att barn alltid kommer att vara som sina föräldrar. Därför måste du först utbilda dig själv.
• När man läser böcker fantastiska människor och studerar deras biografier. När man läser böcker högt bör man fokusera på de ljusa ögonblicken i denna berättelse, jämföra barn med huvudpersonerna och motivera dem att utbilda sig själva. Det finns många sådana exempel. Etiska böcker fostrar barn med ett vänligt hjärta.
• När vi tittar på film och går på bio tillsammans... Det är bäst att i förväg fundera över vilka filmer du planerar att se och lyfta fram vissa punkter i dem som senare kommer att behandlas med ditt barn.
• När du interagerar med barn och genom spel... Allt är enkelt här. Du kan bara säga åt din favoritleksak att under förfrågan måste du lägga till "snälla", och när vi säger hejdå, säg "hej då". Du måste också förklara hur man korrekt talar i telefon, ger och tar emot gåvor.

Det finns också etiken kring interetnisk kommunikation, den bör också ägnas särskild uppmärksamhet.

Det finns ett ordspråk: "ha inte 100 rubel, men ha 100 vänner!" Om du vill att ditt barn ska ha många vänner bör du ge honom några tips:

• Du kan inte vara oförskämd mot vänner, höja rösten för dina kamrater, skratta åt deras misslyckanden. Så du kan förolämpa dem väldigt mycket.
• När barnet deltar i en konsert eller teater, bör barnet komma ihåg att det finns speciella kläder för att gå till sådana evenemang. Ditt utseende bör närma sig med vederbörligt ansvar för att inte se ut som ett svart får. Du kan inte komma till teatern i sneakers eller shorts. Unga herrar bör bära mörka kostymer, små damer bär vackra klänningar.
• Innan semestern börjar är många barn vilse. Den bästa presenten är en handgjord present. Du måste förklara detta för ditt barn. Han kan rita eller brodera något. På dina föräldrars födelsedag kan du lära dig ett rim eller sjunga en sång.
• Större barn kan köpa en present till en vän i butiken. Men du måste absolut be vuxna om hjälp med att välja.

Du kommer att lära dig hur man beter sig vid bordet och andra etikettregler för barn i följande video.